Dimension internationale et inclusion
Il se déroule en plusieurs langues et rassemble des jeunes de cultures et de pays différents.
Formation des Jeunes
Ambassadeurs de
Paix
Un parcours international destiné aux jeunes de 14 à 25 ans qui souhaitent devenir acteurs de paix dans leurs communautés.
Un parcours pour devenir acteurs de paix
La Formation des Jeunes Ambassadeurs de Paix est un parcours en ligne destiné aux jeunes de 14 à 25 ans qui souhaitent s’engager dans la construction d’un monde plus fraternel. Organisée en collaboration avec le Cercle universel des Ambassadeurs de Paix (France–Suisse), elle se déroule en plusieurs langues et rassemble chaque année des centaines de participants de cultures et de pays différents.
Au cours de rencontres interactives animées par des professionnels et par des jeunes déjà nommés Ambassadeurs de Paix, les participants réfléchissent, partagent leurs expériences et développent les compétences nécessaires pour devenir acteurs de paix dans leurs milieux de vie : famille, école, associations et communautés locales. À l’issue du parcours, les jeunes qui se distinguent par leur engagement et leurs actions concrètes peuvent recevoir le titre de Jeune Ambassadeur de Paix et le diplôme d’Honneur et de Mérite.
Ce que propose le parcours
Rencontres interactives en ligne
Des rencontres animées par des professionnels et par des jeunes déjà nommés Ambassadeurs de Paix.
Diplôme d’Honneur et de Mérite
Les participants les plus engagés peuvent recevoir le titre de Jeune Ambassadeur de Paix.
Expériences concrètes
Faire émerger des acteurs de paix dans les familles, les écoles, les associations et les communautés locales.
Un impact qui grandit
chaque année
Les écoles de formation des jeunes ambassadeurs et leaders de paix constituent l’un des points forts de l’offre éducative de Living Peace. Cette année encore, 7 formations en ligne ont été organisées (2 en espagnol, 2 en portugais, 1 en français, 1 en italien et 1 en anglais et arabe), avec la participation de 290 jeunes de 16 à 30 ans. La grande nouveauté a été l’introduction de la formation en arabe, qui a rendu le programme encore plus accessible.
Les formations ont approfondi les thèmes fondamentaux de l’engagement pour la paix, en proposant des outils concrets pour agir au sein de sa communauté. Lors du IIe Congrès international de 2025, de nombreux nouveaux Jeunes Ambassadeurs de Paix ont été officiellement nommés en présence de Madame Gabrielle Simond, présidente du Cercle universel des Ambassadeurs de Paix.
L’implication active des Ambassadeurs déjà nommés a été un élément clé du succès de l’initiative : ils ont contribué à l’organisation et à l’animation des rencontres, en apportant témoignages et inspiration. Autre nouveauté, l’intégration du programme MilONGa a offert aux jeunes la possibilité de vivre des expériences concrètes de volontariat international.
L’expérience d’une jeune ambassadrice
Dès que j’ai entendu le terme « ambassadrice de paix », j’ai compris qu’il me correspondait. J’ai porté beaucoup de ce que l’on pourrait appeler des « titres » au cours de mes 18 années de vie : « violoniste », « artiste », « joueuse de basket », « étudiante », « fille », « sœur »… mais c’est le titre de « jeune ambassadrice de paix » qui m’a permis de les réunir et de comprendre comment chacun contribue à définir qui je suis.
Je suis devenue jeune ambassadrice de paix le 21 septembre 2023. Ce rôle m’a appris à aimer même ceux qui ne m’aiment peut-être pas, à pardonner à ceux qui m’ont blessée, à tenir compte des sentiments de chaque personne à qui je parle, à écouter, à prendre soin, à aider, à offrir un sourire par un simple compliment ou un joyeux « Je te souhaite une merveilleuse journée ! ».
Étudiante, JordanieJ’ai participé aux rencontres organisées en 2024, et ce fut une véritable bénédiction de pouvoir partager certaines de mes expériences avec tant d’autres jeunes. En entendant certains dire qu’un jour ils voulaient être comme moi, j’ai compris combien la responsabilité que chacun de nous porte est grande, et combien il est facile d’inspirer quelqu’un à suivre le chemin que, si Dieu le veut, nous continuerons à parcourir.
Lorsque j’ai commencé à préparer ce temps de partage, je me suis demandé : « Qu’ai-je fait de grand pour diffuser la paix ? » Mais, au fil de mes réflexions, j’ai compris que la paix, particulièrement pour nous, jeunes ambassadeurs, réside dans les petites graines que nous cultivons en nous, dans les petites choses que nous apprenons avec nos esprits jeunes, pleins d’espoir et de rêves d’un avenir lumineux et pacifique.
L’expérience d’une jeune en Argentine
Nous venons de terminer un parcours dans les écoles de la population autochtone Wichi, à 1 500 km de notre ville. Plus qu’une présentation de Living Peace, ce fut un véritable échange : nous avons découvert une culture qui vit le temps à un rythme plus humain et valorise la vie partagée.
Malgré d’immenses difficultés matérielles — salles de classe sans portes, manque de crayons et de papier —, nous avons découvert la vocation extraordinaire d’enseignants qui continuent chaque jour à éduquer avec amour. La simplicité du Dé de la Paix s’est également révélée parfaitement adaptée à cette communauté : un petit outil essentiel qui parle directement au cœur.
Jeune Ambassadrice, ArgentineHier, nous avons terminé notre parcours dans les établissements secondaires et primaires de la population autochtone Wichi. La dernière visite a eu lieu dans une école primaire, où nous avons pu rencontrer l’équipe enseignante. Ce fut une expérience très profonde. Nous n’étions pas venus uniquement présenter Living Peace, mais surtout vivre un véritable échange sur la manière dont eux aussi construisent la paix à travers leur travail quotidien.
J’ai été frappé de découvrir une culture qui vit le temps autrement : avec moins de hâte, à un rythme plus humain, en valorisant les choses simples et la vie partagée. Il a été tout aussi intense de découvrir de près la réalité d’une école confrontée à d’immenses difficultés matérielles. Des enseignants éduquent les enfants des communautés Wichi et créole avec très peu de ressources, dans des salles sans portes, manquant de crayons, de papier et de matériel pédagogique. Pourtant, au milieu de cette pauvreté, j’ai trouvé une richesse immense : la vocation, l’engagement et l’amour avec lesquels ils continuent chaque jour à éduquer.
Je pensais apporter quelque chose d’important, mais c’est finalement moi qui ai reçu un cadeau précieux. Plus qu’une présentation, ce fut un véritable partage sur la manière d’éduquer à la paix. Je repars profondément enrichi par le témoignage de ces enseignants qui sèment chaque jour l’espoir au milieu de tant de difficultés.
Le Dé de la Paix, cet humble dé en carton qui n’a besoin ni d’électricité ni de piles pour fonctionner, s’est lui aussi révélé parfaitement adapté à la culture simple de cette communauté. Sa simplicité et son caractère essentiel parlent directement au cœur des relations. Ce sont parfois les lieux les plus pauvres qui accueillent avec le plus d’ouverture ce petit outil de Living Peace.
L’humilité du Dé et l’humilité de cette culture m’ont profondément touché ces derniers jours.